Les offres "Educatif et social" à La Réunion

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : CAMSPS LES JACARANDAS – Saint-Louis
Le Centre d’Action Médico-Social Précoce Sensoriel (CAMSPS) Les Jacarandas accompagne des enfants de 0 à 6 ans présentant une suspicion ou un diagnostic confirmé de déficience auditive ou visuelle, éventuellement associé à des troubles du neurodéveloppement.

L’équipe propose une évaluation ainsi qu’un accompagnement pluridisciplinaire (médical, orthophonie, éducatif, psychomotricité, orthoptie, psychologie, social).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

💼 Missions principales :
L’éducateur spécialisé accompagne les enfants de 0 à 7 ans en situation de handicap, qu’il s’agisse de déficiences sensorielles, intellectuelles, ou de troubles du développement ou du comportement. Il veille à leur sécurité physique et morale tout en favorisant leur développement global, leur autonomie et leur socialisation.

Il conçoit des projets éducatifs personnalisés, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire. Il adapte les apprentissages aux capacités de chaque enfant, met en place des outils adaptés, soutient les acquis et encourage les progrès. Il assure également les soins du quotidien dans une relation de confiance et de bienveillance.

L’éducateur agit en prévention précoce, en étant attentif aux premiers liens d’attachement. Il accompagne les enfants en individuel et en groupe, et ajuste l’environnement pour répondre à leurs besoins spécifiques.

Il travaille en étroite collaboration avec les familles. Il les accueille avec respect, soutient leurs compétences parentales et les associe pleinement au projet éducatif. Il prend en compte la place de la fratrie et de la famille élargie dans l’accompagnement de l’enfant.

Inscrit dans un cadre institutionnel, il participe activement au travail d’équipe, à l’analyse des situations éducatives, à la prévention santé et à la transmission d’informations claires et adaptées aux différents interlocuteurs.

Enfin, il s’engage dans une dynamique partenariale, développe des actions en réseau et s’implique dans les projets territoriaux liés à l’enfance. Il actualise ses pratiques par la veille professionnelle et la formation continue.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé ou d’Éducateur de jeunes enfants exigé
• Capacités rédactionnelles et maîtrise des écrits professionnels requises
• Aptitude à être force de proposition
• Dynamisme, organisation et méthodologie essentiels
• Aptitude à reconnaître et valoriser le rôle éducatif de chaque parent
• Capacité à établir des relations personnalisées et distanciées en ayant conscience de l’impact de sa propre subjectivité
• Capacité à se remettre en question et à rechercher de l’aide
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Vous interviendrez sur différents lieux de vie de l’enfant (domicile, crèche, école…), impliquant des déplacements réguliers en fonction de ses besoins et de son environnement.
• Une connaissance de la déficience sensorielle pour enfant serait un plus.
• Une expérience professionnelle sur le même poste est souhaitée.
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutementcamsps974@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.SUD-CDI1-MAI2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

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📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs

💼 Missions principales :
Dans le cadre de la mise en place de l’Accueil temporaire (AT), l’éducateur spécialisé joue un rôle clé dans la coordination et l’accompagnement éducatif des enfants en situation de handicap sensoriel, avec ou sans troubles associés, rencontrant des difficultés d’inclusion sous l’autorité du Chef de service et en collaboration avec les familles.

Il contribue au développement de leurs capacités facilitant leur mieux-être et leur inclusion sociale, scolaire et professionnelle grâce à des techniques et activités appropriées, en lien avec le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) de l’enfant et les orientations du projet d’établissement ou de service.

L’éducateur spécialisé met en œuvre et coordonne le projet du groupe en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire. Il recherche et établit des partenariats divers pour enrichir l’accompagnement des enfants

L’éducateur accompagne les enfants dans leurs activités en veillant à leur bien-être et à leur sécurité, tant corporelle que psychologique. Il élabore, coordonne, met en œuvre et réévalue le projet personnalisé en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire et s’inscrit dans une démarche de guidance parentale.

Il est également responsable de la mise à jour du dossier de l’usager sur la partie éducative, de la transmission des informations écrites et orales à l’équipe pluridisciplinaire, aux familles et aux intervenants extérieurs, ainsi que de l’animation de la fonction de référent. De plus, l’éducateur participe à la mise en œuvre des différents documents institutionnels (projet d’établissement, démarche qualité) et des politiques sociales, en respectant les recommandations de bonnes pratiques.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé exigé
• Expérience professionnelle auprès d’enfants et d’adolescents déficients sensoriels avec handicaps associés et/ou avec Trouble du Spectre de l’Autisme souhaitée
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Aptitude à s’adapter efficacement
• Capacité à identifier les besoins, élaborer et suivre des projets, et évaluer leur pertinence
• Une expérience en internat ou dans le secteur médico-social sera appréciée. 

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Horaires en internat avec des prises de poste allant de 6h00 à 21h30
• Interventions les week-ends prévues selon un planning anticipé
• Une expérience auprès d’un public en situation de déficience intellectuelle et/ou sensorielle avec troubles associés serait appréciée.
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.AT-CDI1-MAI2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

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📍 Établissement : LES ÉTABLISSEMENTS DU MOUFIA – Sainte-Clotilde
L’Établissement d’Accueil Non Médicalisé (EANM) Barre d’Jour accompagne des adultes porteurs de déficits intellectuels avec ou sans troubles associés. Il propose une capacité d’accueil de 60 places. L’EANM Barre d’Jour dispose d’une équipe pluridisciplinaire proposant des prestations éducatives et paramédicales.

*Dans ce cadre, l’établissement comprend également une Unité pour Personnes Handicapées Vieillissantes (UPHV). Il s’agit d’une unité spécifiquement dédiée à l’accompagnement des personnes en situation de handicap qui avancent en âge. Ces unités répondent à une problématique croissante : les personnes handicapées vivent plus longtemps et présentent des besoins nouveaux liés au vieillissement. L’UPHV permet ainsi d’adapter les accompagnements afin de préserver la qualité de vie, les acquis et l’autonomie, tout en prenant en compte les fragilités liées à l’âge.

L’Établissement d’Accueil Médicalisé (EAM) Les Pailles en Queue propose un accompagnement adapté afin de favoriser l’accès aux soins pour les personnes accompagnées et s’est inscrit dans la continuité de l’amélioration de la qualité de l’accompagnement des personnes, et la nécessité d’adapter les prestations à l’évolution de leurs pathologies.

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

💼 Missions principales :
L’Accompagnant Éducatif et Social exerce ses missions en étroite collaboration avec les familles, les partenaires et les équipes pluridisciplinaires, au sein d’une Unité spécifique dédiée à l’accueil de Personnes Handicapées Vieillissantes* (UPHV). Il joue un rôle central dans l’accompagnement et le soutien des personnes accueillies dans les actes de la vie quotidienne, tout en veillant à préserver leur autonomie et leur bien-être.

Dans ce contexte, il assure un accompagnement éducatif individualisé, tenant compte des besoins spécifiques liés au vieillissement et à l’évolution du handicap. Il intervient dans les gestes du quotidien et veille à animer la vie sociale et relationnelle des personnes accueillies, en leur offrant des temps d’échange, de stimulation et de participation à la vie collective. Il contribue également au soutien médico-psychologique, essentiel au maintien d’un équilibre personnel.

Acteur impliqué dans la dynamique institutionnelle, il participe activement à l’élaboration et à la mise en œuvre des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA).

Il développe une relation professionnelle de qualité avec les familles et les partenaires extérieurs, dans un esprit de confiance et de collaboration. Il veille à la transmission d’informations utiles à la continuité de l’accompagnement, tout en respectant les principes de confidentialité.

En toutes circonstances, il œuvre à préserver la dignité, l’autonomie et l’épanouissement des personnes accompagnées, en s’appuyant sur un accompagnement respectueux, individualisé et évolutif, dans un cadre sécurisant.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Accompagnant éducatif et social (AES) ou d’Aide Médico psychologique (AMP) exigé
• Capacités rédactionnelles et maîtrise des écrits professionnels
• Être force de proposition
• Dynamisme, sens de l’organisation et méthodologie
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Maîtrise de la langue créole souhaitée

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Vous serez amené(e) à exercer également auprès des résidents accueillis par l’EAM IRSAM LES PAILLES EN QUEUE.
• Une expérience auprès d’un public en situation de déficience intellectuelle et/ou sensorielle avec troubles associés serait appréciée.
• Le poste peut nécessiter des horaires variables, incluant des cycles de travail, des nuits et des weekends.
• Vous serez amené(e) à participer à des séjours de rupture.
• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire B en cours de validité

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutfaofam@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence AES.UPHV-CDI1-MAI2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

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📍 Établissement : LES ÉTABLISSEMENTS DU MOUFIA – Sainte-Clotilde
L’Établissement d’Accueil Non Médicalisé (EANM) Barre d’Jour accompagne des adultes porteurs de déficits intellectuels avec ou sans troubles associés. Il propose une capacité d’accueil de 60 places. L’EANM Barre d’Jour dispose d’une équipe pluridisciplinaire proposant des prestations éducatives et paramédicales.

L’Établissement d’Accueil Médicalisé (EAM) Les Pailles en Queue propose un accompagnement adapté afin de favoriser l’accès aux soins pour les personnes accompagnées et s’est inscrit dans la continuité de l’amélioration de la qualité de l’accompagnement des personnes, et la nécessité d’adapter les prestations à l’évolution de leurs pathologies.

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

💼 Missions principales :
Dans le cadre d’un remplacement, et dans le respect des valeurs associatives ainsi que du projet d’établissement, le Chef de service encadre et anime l’équipe médico-éducative de l’Accueil de jour. Il agit sous l’autorité de la direction de l’établissement, à laquelle il rend compte régulièrement de son activité.

Garant du projet d’établissement, il veille à son application au sein du service. Il participe à son évaluation en lien avec l’équipe de direction, conformément aux cadres légaux en vigueur, et assure sa mise en œuvre concrète auprès des équipes.

Il s’assure de la diffusion et du respect du règlement intérieur ainsi que du règlement de fonctionnement. En collaboration avec les autres cadres hiérarchiques et la direction, il assure les permanences et astreintes nécessaires à la continuité du service. En cas d’absence de la direction, il peut être amené à la remplacer.

Le responsable organise, met en œuvre et évalue les prestations proposées aux usagers, dans un souci constant de qualité. Il est également force de proposition pour développer et améliorer ces prestations, en veillant à répondre aux besoins spécifiques des personnes accueillies.

Engagé dans une démarche d’amélioration continue, il valorise l’auto-évaluation interne et garantit le suivi des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA) des usagers. Il veille à la qualité des prestations offertes, en s’appuyant sur les équipes qu’il encadre.

Une stricte obligation de discrétion s’impose à lui pour toute information liée au fonctionnement du service, de l’établissement ou de l’association. Cette confidentialité s’applique aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur de la structure.

Tout acte de maltraitance ou erreur dans la dispensation de traitements médicamenteux doit être signalé sans délai à la direction de l’établissement ou, en son absence, à la direction générale. Il s’assure également de transmettre les actions mises en œuvre pour remédier à de telles situations, conformément aux protocoles en vigueur.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État dans le domaine du Management (CAFERUIS ou équivalent de niveau 2) requis
• Capacité d’écoute et de disponibilité envers les professionnels
• Capacité d’adaptation et d’anticipation
• Capacité à organiser le service en fonction des besoins du public et des ressources
• Aptitude à accompagner les équipes dans les adaptations nécessaires
• Sens de l’observation et créativité
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Une expérience significative dans le management d’équipes pluridisciplinaires est souhaitée.
• Une maîtrise du Dossier Unique de l’Usager Médico-Social (DUMS) ainsi que de l’application OCTIME serait un plus.
• Une connaissance du public en situation de handicap, notamment des personnes présentant des déficiences sensorielles ou intellectuelles, avec ou sans troubles associés, est souhaitée.
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutfaofam@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence CDS-CDD1-AVRIL2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs

💼 Missions principales :
L’Éducateur physique et sportif conçoit et met en œuvre un enseignement d’éducation physique et sportive adapté à un public déficient sensoriel avec ou sans troubles associés. Il contribue à l’élaboration et à la mise en œuvre du Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) en pluridisciplinarité en garantissant l’expression, la participation et l’autodétermination de la personne accompagnée et de ses proches. Il veille à la sécurité, à la santé physique et morale ainsi qu’à l’épanouissement personnel. Il favorise l’intégration de la personne accompagnée par le biais de l’activité physique et sportive.

Dans le champ de l’enseignement, il évalue la capacité d’apprentissage. Il conçoit, prépare et organise un enseignement d’éducation physique et sportive adapté aux capacités d’apprentissage des enfants et des jeunes. Il met en œuvre des projets pédagogiques tenant compte des déficiences et handicaps. Il transmet un savoir théorique et pratique et utilise des méthodes appropriées pour son acquisition en fonction de chaque projet personnalisé d’accompagnement. Il inscrit les enseignements dans une action pluridisciplinaire, conçoit des outils d’évaluation, maintient les acquis et développe les compétences.

Dans le champ de la socialisation, il aide à développer des capacités de socialisation et d’insertion. Il fait le lien avec les dispositifs de droit commun. Il favorise l’inclusion des jeunes dans le milieu ordinaire à travers le sport. Il amène le jeune à devenir un adulte citoyen et autonome, contribue à son ouverture sur l’environnement, favorise les situations interactives et les échanges, développe les capacités d’expression et de communication, et organise des manifestations inter-groupes et interclasses.

Dans le champ de la coordination, il élabore les plannings d’activités des jeunes. Il assure la sécurité, l’entretien et la veille sur les besoins de renouvellement du matériel sportif. Il assure une veille sur les nouvelles règlementations dans son domaine d’activité et peut être amené à assurer la mission de référent sport pour l’établissement.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État de la Jeunesse de l’Education Populaire et du Sport (DEJEPS), et/ou d’un Brevet Professionnel de la Jeunesse de l’Éducation Populaire et du Sport (BPJPS) et/ou d’une Licence STAPS spécialité activité physique adaptée et santé (APAS)
• Capacité à évaluer les capacités d’apprentissage, à respecter le rythme de chacun, à valoriser les acquis et à ajuster ses pratiques en fonction des actions menées
• Aisance dans la gestion et l’encadrement de groupes, l’animation de temps d’échanges, la prévention des tensions et la gestion des situations de crise
• Sens de l’écoute et de l’observation, esprit d’équipe, adaptabilité, patience, capacité d’anticipation et posture réflexive
• Maîtrise des écrits professionnels et des outils institutionnels, avec une capacité à transmettre des informations de manière claire à l’écrit comme à l’oral
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli

• Expérience professionnelle auprès d’enfants et d’adolescents déficients sensoriels avec ou sans troubles associés appréciée

• Capacité à assurer une veille professionnelle active sur les évolutions du secteur médico-social et les recommandations de bonnes pratiques
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.SPORTIF-CDD1-AVRIL2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs

Dans le cadre du projet d’expérimentation Service Médico-Social (SMS) dans l’école, pour lequel l’IRSAM La Ressource a été retenu, l’action de l’Educateur Spécialisé va se décliner au sein des établissements scolaires de la maternelle au lycée ainsi qu’en conventionnement avec les structures associatives (sportives, culturelles, de loisirs…), les services en santé et l’ensemble des acteurs du droit commun sur un territoire.

Vous intervenez, en partenariat avec l’Education Nationale, les familles et tous les acteurs du territoire auprès des enfants et adolescents bénéficiant d’une notification de la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) non active,  et mettez en place des actions de sensibilisations auprès de l’ensemble des acteurs du droit commun afin d’éviter toute rupture de parcours.

💼 Missions principales :
L’éducateur spécialisé, sous la responsabilité du chef de service et en collaboration avec les familles, participe à la coordination et à l’éducation spécialisée des enfants en situation de handicap avec ou sans troubles associés, et ayant des difficultés d’inclusion.

Il contribue à l’évolution de l’enfant dans différents environnements (école, domicile, activités de loisirs…), et l’harmonisation des pratiques éducatives et pédagogiques entre ces lieux est essentielle pour favoriser sa progression et son inclusion.

L’éducateur spécialisé accompagne les enfants dans leurs activités en veillant à leur bien-être et à leur sécurité, tant corporelle que psychologique. Il élabore, coordonne, met en œuvre et réévalue le projet personnalisé en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire et s’inscrit dans une démarche de guidance parentale.

Il met en œuvre des temps d’observation et de co-construction avec les parents au travers d’ateliers pratiques pour permettre une implication active et un outillage efficace.

Il est également responsable de la mise à jour du suivi des actions pour chaque personne accompagnée, de la transmission des informations écrites et orales à l’équipe pluridisciplinaire, aux familles et aux intervenants extérieurs, ainsi que de l’animation de la fonction de référent.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé exigé
• Expérience professionnelle auprès d’enfants et d’adolescents déficients sensoriels avec handicaps associés et/ou avec Trouble du Spectre de l’Autisme souhaitée
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Aptitude à s’adapter efficacement
• Capacité à identifier les besoins, élaborer et suivre des projets, et évaluer leur pertinence

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.SMS-CDD1-AVRIL2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Saint-Louis
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

La création des Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) est une mesure issue des recommandations de la Conférence Nationale du Handicap 2023, confortée lors de la Conférence Nationale du Handicap 2025.

Les PAS constituent un nouveau service et une organisation territoriale répondant d’une part aux enfants à besoins particuliers et non plus seulement aux enfants en situation de handicap et d’autre part un outil de collaboration pour la réussite des élèves.

Il s’agit d’apporter des réponses rapides et personnalisées, en première intention, pour organiser la mise en accessibilité de la scolarité par un accompagnement global (aménagements pédagogiques, mise à disposition matériels adapté, soutien éducatif).

Cet accompagnement global repose sur la mobilisation de coopérations interprofessionnelles très larges afin d’identifier les besoins des élèves et les réponses à apporter.

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs

💼 Missions principales :
Sous la responsabilité du Chef de Service du Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS), et en binôme avec le personnel de l’Éducation Nationale coordonnateur, vous apportez une expertise médico-sociale en réponse aux besoins spécifiques d’élèves scolarisés dans les établissements scolaires de votre zone d’exercice.

Vos missions principales sont les suivantes :

• Accueillir, écouter, accompagner les familles et les équipes pédagogiques
• Évaluer et analyser les besoins, à partir des demandes et attentes de la personne et de son représentant légal, en lien avec ses spécificités
• Apporter un appui conseil aux familles et aux équipes pédagogiques
• Élaborer un plan d’intervention, le mettre en œuvre et l’évaluer
• Proposer des outils adaptés selon les besoins repérés
• Coordonner des interventions autour du parcours de la personne
• Rédiger des écrits professionnels liés aux situations rencontrées et aux projets des personnes
• Travailler en équipe pluridisciplinaire.

Votre intervention s’inscrit dans la dynamique institutionnelle et territoriale.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé ou équivalent
• Expérience de 2 ans minimum idéalement en milieu ouvert
• Capacité d’évaluation et d’analyse
• Posture d’écoute et de collaboration
• Autonomie dans le travail et reporting de ses activités
• Bonnes qualités rédactionnelles et communicationnelles exigées

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ESPAS-CDI1-AVRIL2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

💼 Missions principales :
L’instructeur de locomotion, sous la responsabilité hiérarchique de la Cheffe de service, intervient auprès d’enfants et d’adolescents déficients visuels afin de leur apprendre à se déplacer en sécurité, avec autonomie et aisance. Intégré à une équipe pluridisciplinaire, il agit en lien étroit avec les familles, les enseignants, les soignants et l’ensemble des professionnels impliqués.

Il évalue les capacités de repérage spatial, les habitudes de déplacement, les besoins et les attentes de chaque jeune. Sur cette base, il élabore un Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA), structuré autour d’apprentissages concrets et progressifs, en séance individuelle ou collective.

En partenariat avec les familles et les professionnels, l’instructeur assure un suivi régulier, fournit des conseils sur l’accessibilité et les outils de compensation, et rédige des comptes rendus des interventions, tout en se tenant à jour dans son domaine d’activité.

Il soutient également les parents dans la compréhension des enjeux liés à la mobilité de leur enfant, les informe sur les dispositifs existants et contribue à leur mise en œuvre.

Enfin, il participe activement à la coordination du projet personnalisé, rédige des bilans et comptes rendus, et assure une veille continue sur les évolutions de son domaine.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un Certificat d’aptitude à l’éducation et la rééducation en locomotion des personnes déficiences visuelles
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Capacité à faire preuve d’anticipation
• Sens de l’organisation
• Être attentif, patient et pédagogue
• Capacité à pratiquer une écoute active

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Vous serez amené(e) à vous déplacer sur le secteur Nord de l’île.
• Une connaissance du handicap et des troubles associés seraient un plus.
• Vous possédez de l’expérience dans une fonction similaire.
• Une connaissance du secteur médico-social serait un plus.
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence INSTRUCTEURLOCO-CDI1-MARS2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

Dans le cadre de ce poste, vous intervenez auprès de personnes présentant un syndrome de Prader-Willi, trouble génétique rare associé à des enjeux spécifiques, notamment sur le plan comportemental, alimentaire et de l’autonomie.

💼 Missions principales :
L’éducateur spécialisé, sous la responsabilité du chef de service et en collaboration avec les familles, participe à la coordination et à l’éducation spécialisée des enfants en situation de handicap sensoriel avec ou sans troubles associés, et ayant des difficultés d’inclusion.

Il contribue au développement de leurs capacités facilitant leur mieux-être et leur inclusion sociale, scolaire et professionnelle grâce à des techniques et activités appropriées, en lien avec le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) de l’enfant et les orientations du projet d’établissement ou de service.

L’éducateur spécialisé met en œuvre et coordonne le projet du groupe en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire. Il recherche et établit des partenariats divers pour enrichir l’accompagnement des enfants.

L’éducateur accompagne les enfants dans leurs activités en veillant à leur bien-être et à leur sécurité, tant corporelle que psychologique. Il élabore, coordonne, met en œuvre et réévalue le projet personnalisé en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire et s’inscrit dans une démarche de guidance parentale.

Il est également responsable de la mise à jour du dossier de l’usager sur la partie éducative, de la transmission des informations écrites et orales à l’équipe pluridisciplinaire, aux familles et aux intervenants extérieurs, ainsi que de l’animation de la fonction de référent.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé exigé
• Expérience professionnelle auprès d’enfants et d’adolescents déficients sensoriels avec handicaps associés et/ou avec Trouble du Spectre de l’Autisme souhaitée
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Aptitude à s’adapter efficacement
• Capacité à identifier les besoins, élaborer et suivre des projets, et évaluer leur pertinence

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.ParderWilli-CDD1-FEV2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !

Envie de larguer les amarres vers une mission qui a du sens ?

Embarquez avec nous et naviguons ensemble vers un avenir solidaire !

📍 Établissement : IRSAM LA RESSOUCE – Sainte-Marie
IES LA RESSOURCE Institut d’Éducation Sensorielle qui accueille et accompagne des enfants et jeunes de 3 à 20 ans (déficients auditifs ou visuels avec ou sans handicaps associés).

🎯 Qui sommes-nous ?
L’Association IRSAM, acteur majeur du secteur médico-social depuis plus de 160 ans, accompagne chaque jour plus de 4000 enfants et adultes en situation de handicap sensoriel.

Avec plus de 1100 collaborateurs et 40 établissements et dispositifs situés à La Réunion, Marseille, Nice et Lyon, nous mettons en œuvre des accompagnements personnalisés, respectueux de la personne et porteurs d’autonomie.

🌟 Pourquoi nous rejoindre ?

🔹 Des valeurs humaines fortes
Solidarité, respect, équité et autonomie guident notre action quotidienne.

🔹 Un projet associatif mobilisateur
Notre projet stratégique CAP ASSO 2023-2029 mobilise l’ensemble de nos équipes autour d’objectifs communs : innovation, inclusion, engagement.

🔹 Une équipe pluridisciplinaire engagée
Travail collaboratif autour de l’outil PPA (Projet personnalisé d’accompagnement), groupes d’analyse de pratiques, réunions de coordination régulières.

🔹 Des conditions de travail favorables

• Horaires pensés pour respecter l’équilibre vie pro/perso et des plateaux techniques de qualité
• Mutuelle d’entreprise, congés supplémentaires, aides à la mobilité durable.

🔹 Un fort engagement pour la formation

• 900 professionnels formés chaque année
• 4,5 % de la masse salariale dédiée à la montée en compétences.

🔹 Des parcours professionnels évolutifs
Avec des implantations sur plusieurs territoires et une diversité de publics, nous favorisons les mobilités internes et l’enrichissement des expériences.

Dans le cadre de ce poste, vous accompagnez des enfants et jeunes présentant un xeroderma pigmentosum (« enfants de la lune »), pathologie rare impliquant une extrême photosensibilité et des contraintes importantes sur la vie quotidienne.

Votre intervention visera à favoriser l’autonomie, l’inclusion sociale et scolaire, ainsi que l’adaptation de l’environnement, en veillant au respect strict des mesures de protection et en soutenant les familles dans la gestion des impacts éducatifs et psychosociaux de la maladie.

💼 Missions principales :
L’éducateur spécialisé, sous la responsabilité du chef de service et en collaboration avec les familles, participe à la coordination et à l’éducation spécialisée des enfants en situation de handicap sensoriel avec ou sans troubles associés, et ayant des difficultés d’inclusion.

Il contribue au développement de leurs capacités facilitant leur mieux-être et leur inclusion sociale, scolaire et professionnelle grâce à des techniques et activités appropriées, en lien avec le Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) de l’enfant et les orientations du projet d’établissement ou de service.

L’éducateur spécialisé met en œuvre et coordonne le projet du groupe en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire. Il recherche et établit des partenariats divers pour enrichir l’accompagnement des enfants.

L’éducateur accompagne les enfants dans leurs activités en veillant à leur bien-être et à leur sécurité, tant corporelle que psychologique. Il élabore, coordonne, met en œuvre et réévalue le projet personnalisé en concertation avec l’équipe pluridisciplinaire et s’inscrit dans une démarche de guidance parentale.

Il est également responsable de la mise à jour du dossier de l’usager sur la partie éducative, de la transmission des informations écrites et orales à l’équipe pluridisciplinaire, aux familles et aux intervenants extérieurs, ainsi que de l’animation de la fonction de référent.

✅ Profil recherché

• Titulaire d’un diplôme d’État d’Éducateur spécialisé exigé
• Expérience professionnelle auprès d’enfants et d’adolescents déficients sensoriels avec handicaps associés et/ou avec Trouble du Spectre de l’Autisme souhaitée
• Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire
• Aptitude à s’adapter efficacement
• Capacité à identifier les besoins, élaborer et suivre des projets, et évaluer leur pertinence

Ce poste est ouvert à toutes les candidatures, y compris celles des personnes en situation de handicap.

Spécificités du poste :

• Respect du secret professionnel et du public accueilli
• Connaissance des dispositifs du droit commun (CAF, Conseil Départemental, diagnostic du territoire…)
• Casier judiciaire vierge
• Titulaire d’un permis de conduire valide

📨 Comment postuler ?
Envoyez votre CV et lettre de motivation à : recrutressource@irsam.fr ou via notre site : www.irsam.fr sous la référence ES.EDL-CDD1-FEV2026.

Rejoindre l’Association IRSAM, c’est choisir une aventure humaine, solidaire et porteuse de sens.

Alors, naviguez avec nous et ENSEMBLE, FAVORISONS L’AUTONOMIE !