Dans la continuité des actions menées avec l’Éducation Nationale notamment les temps de sensibilisation aux troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) ainsi que les portes ouvertes, le CMPP a organisé une troisième et dernière rencontre à destination des enseignants du 1er degré.
Une douzaine d’enseignants ont répondu présents pour participer à ces ateliers, animés par Éléonore ARDIALE, Neuropsychologue et Émeline SACRI, Orthophoniste. Cette session visait à approfondir les connaissances et à proposer des outils concrets autour de deux thématiques centrales : le langage et l’attention.
Les échanges ont permis d’aborder les difficultés rencontrées sur le terrain : apprentissages, attention, comportements et langage, tout en rappelant l’importance de ne pas enfermer les élèves dans des étiquettes et de reconnaître leur singularité.
Des repères sur le développement langagier (oral et écrit), mais aussi sur le développement des capacités attentionnelles et exécutives, ainsi que des pistes d’adaptations pédagogiques et des outils concrets, ont été illustrés à travers des cas pratiques afin de mieux accompagner les élèves.